十佳大学生候选人——徐若凡事迹材料

hbs02红宝石线路发布时间:2024-10-16 18:11:30浏览次数:

扎根平凡生活 传递影像温度

徐若凡,男,汉族,新疆塔城人,长江大学hbs02红宝石线路设计12103班学生。长江大学融媒体中心的一员。

数字媒体艺术方向,致力于影像艺术传媒领域的探索入学以来在此赛道,曾获得大学生竞赛国家级奖项7项,省级20项,校级奖项3项。

自从进入大学,便对影像创作产生了浓厚的兴趣。热衷于用镜头记录生活中的美好瞬间,通过影像表达自己的观点以及抒发情绪

为了提升技能,徐若凡积极参加各类摄影和剪辑竞赛、活动在互联网上学习相关课程,并投入到实际的创作实践中并在实践中积累了宝贵的经验。

学习:终身学习

大学是一个拥有广阔世界的地方。在这里他受到了同学们的帮助,老师们的言传身教,遇到挫折,逆流而上。在这里也深刻的明白了,在这个广阔的世界当中,有着太多的知识需要我们去了解,所以应该坚持自己喜欢的事情,让学习成为一个终身的过程。

过去当中,他也在不断地学习影视相关的知识,为了让自己学有所用,也在摄影、视频领域当中创作,并多次参加大学生竞赛,并拿下了4项国家二等奖、2项国家三等奖以及18项省级奖项。

在此过程中,他得到了锻炼,也在一直磨练相关的知识体系。徐若凡非常清楚,在影像这条路中行走,所需具备的知识是非常丰富的,所以也愿意保持思考,不断前行。

工作:保持思考

在工作当中,多次参与学校自媒体宣传短片创作:包括校招生宣传,校内媒体账号宣传短片创作23年承接过长江大学宣传片《从相信开始》以及长江大学军旅之家《退伍日记·前路迢迢》等项目的制作。

具有一定前期拍摄,场景设计,灯光布置,演员调度能力,同时具备带着后期剪辑的思维拍摄的能力,24年年初,参与到哔哩哔哩电视剧《明日有晴天》项目的拍摄当中。

同时,具有一定美术功底,对于前期色彩搭配,以及后期调色理论知识具有一定的掌握,剪辑过一定数量的短片, 对于画面和节奏具有一定的把控力,对于画面质感有一定的追求,目前在地理知识科普头部自媒体公司“星球研究所”担任剪辑师工作。具备一定的审美力,具备基础平面设计,版式设计能力。23年末,在北京美团总部企业文化部门做宣传媒体相关工作。2021年度荆州市全国文明城市创建摄影志愿服务工作中,主动参与,辛勤工作。

虽然每一份工作都是在相关行业当中不同的岗位,但最终的结果,都是为了一部好的作品,所以要保持思考,不断地融合贯通。

实践:无限进步

通过自媒体摄影账号,不断地接到一些项目,付诸于行动,不断学习进步,具有良好的执行力。 运营自媒体摄影账号,以不同的视角展现荆州面貌,多个视频流量破万,最高单个作品流量45万+,转发3000+

在融媒体中心完成拍摄任务的同时制作长江大学运动会宣传短片,在抖音等自媒体平台,获得20万播放量,5千点赞,2500+收藏。

独立制作新疆乌鲁木齐具有风土人情的人文短片《天山脚下一座城》,在哔哩哔哩平台获得1.3万点赞,6.9万播放,得到中国国家地理频道官方账号点赞、评论支持。

团队合力制作短片《茶在云南》从策划到执行,去到云南边境城市普洱市,勐海县,拍摄取景,到后期制作,剪辑,调色包装,后续制作在哔哩哔哩有了很好的传播效果,拥有了近 1W的点赞,取得了较好的反响,并且获锝了国家级的奖项。 在哔哩哔哩平台获赞9千+,播放5.8万,得到“中国国家地理频道频道官方账号”点赞、评论支持。

大广赛参赛作品《百年润发》,在哔哩哔哩平台播放22.2万,获赞4.6万,转发1700+。

逐渐,他明白了团队合作的重要性,也意识到作品在深度和内涵方面的缺失,于是开始寻找志同道合的伙伴,深耕细作,共同创作更有意义的作品。随着时间的推移,们共同完成了一个又一个的项目。在追逐梦想的道路上,遇到了许多困难和挑战。有时候,会因为自己的想法无法实现而感到沮丧;有时候,会因为自己的作品得不到认可而感到失落。但是从未放弃相信只要保持热情和坚持,一定能够能不断地突破自己的上限。

徐若凡也很希望能够用自己的作品影响和感动了更多的人。他很清楚,影像不仅仅是一门技术,更是一种表达和传递情感的方式。希望通过镜头能够让更多的人看到世界的美好,感受到生活的温暖。深知,这条路还很长,但始终相信,只要向前走,梦想就会靠近。

个人励志座右铭:如何评判影像并不在于它的灯光打得多么漂亮运动多么复杂最主要的是看它有没有表达出现实生活的质感,是否具有一种对现实表象的穿透力。


上一篇标兵班集体候选单位——音乐12301班事迹材料
下一篇hbs02红宝石线路分团委书记杨锐老师参加湖北省基层团组织书记培训班

版权所有: hbs02红宝石线路 - 红宝石hbs平台登录网址    地址:湖北省荆州市南环路1号    邮编:434023     学院办公室:0716-8062583    学生事务办公室:0716-8062550